Pós-Graduação em

MBA EM SAÚDE DIGITAL E GESTÃO

10 meses
625h
Ensino Híbrido
Aulas práticas em todas as disciplinas
Pré-requisito: Médicos, profissionais da saúde
advogados e profissionais com interesse nas áreas de gestão
tecnologia e inovação em saúde

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Pós-Graduação em

MBA EM SAÚDE DIGITAL E GESTÃO

Modalidade: Ensino Híbrido
Duração: 10 meses
Aulas práticas: Em todas as disciplinas
Pré-requisito: Médicos, profissionais da saúde, advogados e profissionais com interesse nas áreas de gestão
tecnologia e inovação em saúde.
Carga horária: 625h

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Sobre o Curso

O MBA em Saúde Digital e Gestão o capacita para contribuir com a transformação dos sistemas de saúde e para o desenvolvimento de seu percurso profissional.

Com foco na inovação e saúde digital, incluindo a telemedicina e a telessaúde, o curso desenvolve competências relacionadas à gestão, inovação e empreendedorismo, provendo experiências e visões estratégicas que estimulam a inovação e o uso da tecnologia para gerar impactos positivos no ecossistema da saúde.

PRÁTICAS

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CONHECIMENTO AMPLIADO

Flexibilidade Autonomia Excelência

O curso conta com professores altamente qualificados, com experiência docente e de mercado nas áreas onde atuam. O projeto de conclusão do curso é a construção de um plano de negócios com tema de escolha pelo aluno(a) seja para atuar como um intraempreendedor na organização onde trabalha ou como empreendedor em seu próprio negócio, novo ou já existente.

ENSINO HÍBRIDO

O que é?

O ensino híbrido considera as diferentes propostas e indicações que relacionadas levam a reflexão e relato de aulas teórico-práticas através da articulação com aprendizagem baseada em problemas (Problem Based Learning – PBL), mas que possam ser realizadas utilizando-se de metodologias ativas articuladas com encontros presenciais.

Prática profissional

Os encontros são planejados e equipados para a prática profissional, dando a perspectiva de um cenário real de um caso clínico. Além disso, no ensino híbrido é oportunizado recursos exclusivos aos cursos tais como: podcasts, workshops, ebooks e atividades como MedRounds e Medquiz para testar seus conhecimentos, dentre outros.

Horário

As aulas ocorrem quinzenalmente nas sextas-feiras e sábados (consulte a grade horária da turma vigente). A turma terá três encontros presenciais, onde irão discutir casos da área e participar de atividades práticas. Os encontros virtuais ficarão disponíveis no ambiente virtual (IBCMED+).

O que você irá aprender

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Introdução à Avaliação de Tecnologias de Saúde. Métodos de análise econômica de tecnologias de saúde: custo efetividade, custo utilidade, custo minimização e custo-benefício. Orientação à decisão a partir de análises econômicas. Métodos de microcusteio aplicados à avaliação econômica de saúde. Conceitos fundamentais de custos em saúde. Gestão baseada em valor em saúde. Conceitos fundamentais. Como medir desfechos e custos.

Direito à Saúde e Direito da Saúde. Direito da Saúde no Brasil. Regulação da Saúde: Conceitos e Agências Reguladoras. Sistema Privado de Saúde no Brasil: Conceitos e Relação público-privada. Responsabilidade Civil em Saúde. Direito dos Pacientes. Prontuário Médico. Código de Ética Médica. Direito da Saúde na Era da Saúde Digital. Regulamentação da Telemedicina.

Conceito de Marketing e sua aplicação na área de Saúde. Limites Éticos. Segmentação e Posicionamento. Análise do Cliente e o uso da Ciência de Dados. Gestão do Composto de Marketing (Marketing Mix) para a área de Saúde. Plano de Marketing: como fazer.

Os fundamentos de gerenciamento de projetos, evolução dos conceitos, PMI, PMBOK, os grandes grupos de processos, as dez áreas de conhecimento, as certificações em gerenciamento de projetos, a metodologia para a elaboração de projetos, o desenvolvimento do project charter, a criação da estrutura analítica de projetos (EAP), a criação do cronograma do projeto, análise, interpretação e resposta aos riscos do projeto, e as técnicas de planejamento e controle de projetos.

A dinâmica organizacional e os impactos. Fatores relevantes para a construção de Equipes de Alto Desempenho. Liderança – Uma visão prática. Diferenças básicas entre Gestor e Líder. Trabalho em Equipe – Teoria x Prática. Objetivos e as dimensões da gestão de pessoas. Vetores de mudança: O Choque do século XXI na Gestão. Os desafios dos gestores atuais. Burnout – Uma verdade inconveniente. Gestão estratégica de pessoas. Os resultados da área de gestão de pessoas. Práticas de atração de pessoas. Práticas de retenção de pessoas. Práticas de desenvolvimento de pessoas. Negociação como instrumento de desenvolvimento e gestão. Negociação como catalisador do processo de gestão. Conflitos: Causas mais comuns e como gerenciá-los.

Cenários da Saúde no Brasil e no mundo. Sistemas de Saúde: conceito e histórico. Sistemas de saúde em países desenvolvidos. Sistema de saúde brasileiro: histórico, princípios e diretrizes do SUS. Implantação e evolução do SUS. Setor e saúde suplementar. Mercado de saúde. Regulação e legislação do setor suplementar no Brasil. Papel da ANS.

A contabilidade e o sistema de informação contábil. Estrutura das demonstrações contábeis. Método das partidas dobradas. Regime de caixa e regime contábil de competência. Análise econômico-financeira das demonstrações contábeis. Indicadores da área da Saúde.

Conceitos básicos de Inovação e Empreendedorismo. Inovação Disruptiva, Open Innovation e Frugal Innovation. Inovação na Saúde. Empreendedorismo. Intraempreendedorismo. Casos Práticos.

Apresenta-se, ao longo da disciplina, métodos e ferramentas de inovação e sua aplicação no contexto da saúde. Discute-se, também, a importância de gerenciar a inovação, apresentando e discutindo diferentes estratégias de inovação adotadas por empresas do setor da saúde. A estrutura teórica permite que o discente seja capaz de propor, ao final da disciplina, uma proposição de solução (produto ou serviço) aplicada ao setor da saúde. Tal proposição é feita em formato de pitch, na qual os alunos receberão feedback de uma banca qualificada de profissionais da área da saúde.

A disciplina tem por objetivo geral proporcionar conhecimentos técnicos e científicos introdutórios sobre o campo da informática aplicada à saúde e como as tecnologias de informação e comunicação podem ser utilizadas praticamente para o suporte às atividades dos profissionais atuantes na área.

introdução à Ciência de Dados em saúde. Conceitos e abrangências em Health Analytics. Os quatro tipos de Data Analytics ( descritivo, diagnóstico, preditivo e prescritivo). Perfil e atividades dos profissionais envolvidos em ciências de dados. Noções sobre modelagem 5W3H. Visão geral do framework de Business Intelligence e Business Analytics. Exemplos de propósitos para o emprego de Health Data Science: terapia digital e cuidado híbrido.

Conceitos e terminologias. modalidades. breve história da telemedicina. aplicações e benefícios. Evidências científicas e do mundo real. Contexto da telemedicina nos Sistemas de Saúde. Especificidades da legislação e regulamentação. Gestão da teleconsulta. Plataformas de telemedicina. Experiências nacionais e internacionais. Cases de sucesso em telemedicina no Brasil. Programa telessaúde brasil redes. A rede universitária de telemedicina. Papel e impacto de entidades associativas: Associação Brasileira de Telemedicina e Telessaúde, International Society for Telemedicine and Ehealth, American Telemedicine Association.

Ética e Responsabilidade Digital. Transformação da Telemedicina no Brasil, na educação interativa conectada e assistência. Categorias de Telemedicina no Brasil. A Telemedicina como ato médico. Remuneração. WhatsApp e Telefone x Telemedicina. Aspectos éticos jurídicos da Telemedicina. Os 4 pilares da Teleconsulta. Aspectos envolvidos como Termo de Consentimento Informado e Esclarecido. Próximos passos no sistema de Saúde na Pós-Pandemia. Ecossistema de Saúde Conectada 5.0 e a Telemedicina de Logística.

Conceito de Serviço de Saúde Digital. Medicina 4.0 no contexto da transformação digital de serviços de Saúde. Instrumentos de Integração Clínica. Dimensão Tecnológica: novas arquiteturas tecnológicas digitais ao serviço da Medicina: eHealth, Internet das Coisas, Inteligência Artificial, Robotização, Ambient Assissted Living. Dimensão de Gestão: Gestão de Serviços de Saúde Digital. Desenvolvimento de um serviço digital num hospital com Design Thinking. Planos de negócio para serviços de Saúde Digitais. Discussão sobre exemplos de inovação em serviços de saúde digitais. Saúde Digital e a Continuidade do Cuidado. O ecossistema de inovação digital em saúde.

Experiências do mundo real do mercado brasileiro em saúde digital. Desafios, oportunidades, cases de sucesso. Perspectivas num futuro breve. Participação de empreendedores nas áreas de telemedicina, telessaúde e saúde digital.

Inteligência Artificial e suas terminologias. A intuição por trás dos algoritmos de Inteligência Artificial. Quando utilizar Inteligência Artificial. Principais áreas de atuação e aplicações de Inteligência Artificial na saúde. Quais os recursos, requisitos e etapas para o correto funcionamento de um algoritmo. Como mapear os problemas corretos e definir uma estratégia de IA para sua empresa. Introdução a ética em IA aplicada a saúde.

Nesta disciplina será desenvolvido o Trabalho de Conclusão de Curso através do desenvolvimento de um Plano de Negócios. Na área de Negócios, serão vistos conceitos como análise SWOT, segmentação e estratégias de relacionamento com os clientes, proposta de valor, canais de comunicação e distribuição, redes de parceiros estratégicos, plano financeiro de investimentos, precificação e a estrutura de custos da empresa.

Nossos professores

Dr. Jefferson G.
Fernandes

Coordenador

Dra. Alessandra
Costa Dutra

Professora

Dra. Ana Paula
Etges

Professora

Andréia Cristina
Dullius

Professora

Dr. Antônio Valério
Netto

Professor

Dr. Carlos Alberto
Suslik

Professor

Dr. Chao Lung
Wen

Professor

Dr. Daniel de Araújo
Dourado

Professor

Dr. Eduardo
Refkalefsky

Professor

Dr. Luis Velez
Lapão

Professor

Me. Paulo Antônio
Maffei

Professor

Dr. Raul
Javales Jr

Professor

Dr. Renato
Sabbatini

Professor

Dr. Victor de Britto
Gadelha

Professor

Me. Volnei
Ferreira

Professor

Nossos professores

Depoimentos

“Eu estou amando o curso, pois tudo o que está sendo passado é atualizado e os professores têm total domínio.”

Priscila Maria Nascimento do Santos

“Curso maravilhoso! Adoro, cada aula supera a anterior. Muito bom mesmo! Me ajuda demais no meu dia a dia, pois consigo por em prática tudo que vejo nas aulas.”

Marianela Hernandez Mota

“Estou gostando muito. Professores excelentes. Recomendo o IBC MED”

Dilsirléa Carvalho Coelho Vieira – Médica

Diferenciais do IBCMED

+1
Alunos pós-graduados
+1
Cidades do Brasil
Ensino prático

Treinamentos práticos e atendimentos presenciais

0
Professores mestres, doutores e especialistas
Nota máxima no MEC

Cursos com nota 5 pelo Ministério da Educação

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Certificações

Após conclusão e aprovação no curso, seu certificado será emitido pela nossa parceira, Universidade São Judas, que está entre as melhores universidades de Medicina do Brasil, tendo conceito máximo institucional EAD (nota 5) na avaliação do Ministério da Educação.

Clique nos logos abaixo para visualizar o link do eMEC.